学校评估总结
2011年08月26日 11:35:54 来源:安山镇刘官营完全小学 访问量：177次
本学期上级要求得到全面贯彻执行使学校都有新变化在发展提高。办学水平整体提高，校际间差距缩小。为了更好的搞好下年的工作我们做如下总结：
1、校长治校理念悄然变化，突出人本思想。校长改变了以往单纯的管理模式，着眼于人的发展，选择管理方式。突出教师在学校发展中的主体地位，激发全体教师的工作积极性，注重发掘他们当中潜在的能量，实现学校工作全面的、可持续的发展。
2、办学思路清楚，追求特色。
从本校工作实际出发，制定三年发展规划，确定三年工作目标和学期工作目标，追求特色发展。
从本校工作实际出发，制定三年发展规划，确定三年工作目标和学期工作目标，追求特色发展。
3、落实重点工作，措施得力，有创见
进行师德系列教育活动，自查（师爱、师表）、开展征文、劳动竞赛
形式活泼，形象生动，增强了师德教育的效果。扩大师德规范要求的覆盖面，促进提高教师群体师德水平。
4、学校管理更加规范。
（1）制度建设日臻完善。十分重视制度建设，建立、健全了各项管理制度，编集了《规章制度集》。内容从学校章程到各专用教室的管理制度，体现出办学理念和特色，形成学校文化建设的一部分。在学校管理中发挥了重要作用，使学校依法办学有了具体依据
（1）制度建设日臻完善。十分重视制度建设，建立、健全了各项管理制度，编集了《规章制度集》。内容从学校章程到各专用教室的管理制度，体现出办学理念和特色，形成学校文化建设的一部分。在学校管理中发挥了重要作用，使学校依法办学有了具体依据
（2）教学管理更加规范。
A、教学中心地位得以突出。我们把主要精力放到教育教学工作上，放到提高教育教学质量上。校长参与指导教学工作的意识明显增强，在校本培训，教研、课题研究、培养青年教师等方面发挥着重要作用，得到教师的认可。
A、教学中心地位得以突出。我们把主要精力放到教育教学工作上，放到提高教育教学质量上。校长参与指导教学工作的意识明显增强，在校本培训，教研、课题研究、培养青年教师等方面发挥着重要作用，得到教师的认可。
B、教学分析重视程度提高。教学分析是教学管理的一种重要手段。是教学指导的重要形式，也是落实工作目标的保证措施。绝大多数学校重视期中、期末教学分析，紧密结合教学工作实际，总结成绩，指出不足，分析原因，提出改进措施。
（二）教育教学观念、行为开始转变
1、学习教育理论形成热潮
1、学习教育理论形成热潮
学习理论的目的在于实现教育观念的更新，促进教育思想、教学方式的转变。把学习的热情保持到实践探索，形成教师的自觉行动是非常重要的一环
2、观念更新初显成效。
理论学习促进了教师观念的转变。从课堂教学看，许多教师都努力尝试用新课程理念指导自己的教学实践，课堂面貌发生了明显转变。教师的角色意识在变，由高高在上的知识传授者转变为学生学习的组织者、促进者、合作者；教学资源在变，教科书不再是唯一的教学内容。一些教师能够创造性地使用教材，开发课程资源
理论学习促进了教师观念的转变。从课堂教学看，许多教师都努力尝试用新课程理念指导自己的教学实践，课堂面貌发生了明显转变。教师的角色意识在变，由高高在上的知识传授者转变为学生学习的组织者、促进者、合作者；教学资源在变，教科书不再是唯一的教学内容。一些教师能够创造性地使用教材，开发课程资源
3、素质教育得到深化。
全面贯彻教育方针，面向全体学生，培养学生全面发展，素质教育不断深化发展。
（1）德育整体上水平。
A、学校德育队伍得到加强，全员育人形成格局。德育干部配备趋向低龄化、高学历。德育主任竞争上岗，对班主任教师工作有一定影响力。各校认真制定落实《德育规程》方案和全员育人方案，各岗位教师育人职责明确，且有严格考核，全员育人落到实
全面贯彻教育方针，面向全体学生，培养学生全面发展，素质教育不断深化发展。
（1）德育整体上水平。
A、学校德育队伍得到加强，全员育人形成格局。德育干部配备趋向低龄化、高学历。德育主任竞争上岗，对班主任教师工作有一定影响力。各校认真制定落实《德育规程》方案和全员育人方案，各岗位教师育人职责明确，且有严格考核，全员育人落到实
B、家校联系，共同育人，校内外教育有声有色。
教育改革不断深化，家庭教育作为实施素质教育的一个重要方面越来越得到重视。各校不断强化家长学校工作，从无到有，到受欢迎。在帮助家长转变观念,提高家庭教育水平等方面创造了很多好的工作经验，在社会上产生良好的影响
教育改革不断深化，家庭教育作为实施素质教育的一个重要方面越来越得到重视。各校不断强化家长学校工作，从无到有，到受欢迎。在帮助家长转变观念,提高家庭教育水平等方面创造了很多好的工作经验，在社会上产生良好的影响
（2）管理改革促发展。
A、教学“五认真”常规管理，始终是教学管理的重中之重。不断完善教学“五认真”质量标准和考核细则，并严格过程管理，加大考核力度。坚持全员、全方位进行检查和考核。
B、实验教学取得一定成绩。建立相应管理制度，仪器有专人管理，开设了信息课，有专任教师授课。学具使用情况良好，演示实验基本能按要求进行。有学具的分组实验基本完成。
C、减轻学生课业负担已成为共识。能保证学生在校时间不超过规定要求。学生家庭书面作业量基本符合要求，
3）体卫工作气象新。
一年来，各学校普遍重视体卫工作，先进学校继续领先，其他学校进步明显，“健康第一”的思想得到强化。学校环境整洁，学生个人卫生习惯良好。
一年来，各学校普遍重视体卫工作，先进学校继续领先，其他学校进步明显，“健康第一”的思想得到强化。学校环境整洁，学生个人卫生习惯良好。
安山镇刘官营完全小学
编辑：范庆荣
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。安山镇刘官营完全小学 特此声明。
